Estudantes do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (Iema) Pleno Dr. Bacelar Portela, em São Luís (MA), inovam com o Sistema de Alimentação Automática de Peixes (Saaps). O projeto interdisciplinar do Instituto Estadual de Educação, que combina tecnologia da informação, programação e sustentabilidade, surgiu com o objetivo de alimentar automaticamente pets aquáticos residenciais.
Para o professor Alexsandro Santos, o Iema Bacelar Portela se destaca ao mesclar o conhecimento básico com o ensino técnico, o que faz com o que os alunos fiquem cada vez mais entusiasmados.
“O projeto Saaps, que é o Sistema de Alimentação Automática de Peixes, foi pensado de maneira multidisciplinar, várias disciplinas foram englobadas nesse sistema, a exemplo da tecnologia da informação e programação. Esse projeto aconteceu por uma necessidade das pessoas que possuem pets e não têm com quem deixar, então, pensando nisso, conseguimos montar esse sistema que funciona à bateria ou na tomada, que de tempos em tempos, alimenta o pet automaticamente”, pontuou o educador.
Elias Machado destaca que o projeto do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (Iema) atende aos requisitos do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável – Vida na Água (ODS 14), das Nações Unidas, que visa a conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.
“Aqui, nós temos um protótipo que pode ser expandido para grandes criadores de peixes, com o aumento do tamanho desse protótipo e automação. Esse projeto também faz parte da ODS de número 14, e isso é muito importante porque ajuda e estimula à consciência ambiental, à reciclagem e cuidado com os peixes. É um projeto muito útil no dia a dia das pessoas”, enfatizou o aluno.
A aluna Isadora Antônia Cabral pontua que o seu foco para ajudar a dar vida ao Saaps também partiu da intenção de incentivar a outras alunas a se inserirem em projetos relevantes à sociedade.
“Muitas mulheres têm medo de entrar nesses tipos de projeto, eu tive, inclusive, receio de não ser bem-vinda. Eu realmente quis entrar e mostrar que eu seria capaz de realmente fazer, temos muita força e foco para isso. Me traz muito orgulho ver como está se saindo, é um projeto muito bonito. O melhor estudo é aquele que acontece ao lado dos meus colegas e traz orgulho não só pra mim e meus os amigos, mas para o nosso professor que olhou com carinho para o projeto”, disse a estudante.
